AΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ - Α' ΤΑΞΗ ΕΠΑΛ (PMS2021146)
Ενότητες
Στην ενότητα αυτή θα εξετάσουμε το θέμα της Σεξουαλικής Υγείας
Με την ολοκλήρωση της διδασκαλίας, οι μαθητές θα πρέπει: Σε επίπεδο γνώσεων ✔ Να γνωρίσουν το σώμα τους και την έννοια της σεξουαλικής υγείας, ✔ Να αναφέρουν τα στάδια της ψυχοσεξουαλικής ανάπτυξης παιδιών και εφήβων Σε επίπεδο δεξιοτήτων ✔ Να περιγράφουν τις έννοιες της σεξουαλικής και αναπαραγωγικής υγείας κατά την παιδική και εφηβική ηλικία Σε επίπεδο στάσεων ✔ Να διακρίνουν την σημασία της πρόληψης έναντι των κινδύνων που απειλούν την ζωή των εφήβων ✔ Να σχεδιάζουν αποτελεσματικές δράσεις και προγράμματα με στόχο την προαγωγή της υγείας, της ασφάλειας και της ευημερίας παιδιών και εφήβων τόσο εντός όσο και εκτός του σχολείου |
|
ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ Ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα κατά την διάρκεια της παράδοσης του μαθήματος μέσω Webex. |
|
ΒΗΜΑ 1 Συνδεθήτε με το μάθημα Αγωγή Υγείας , και πηγαίνετε στην Ενότητα 2 του μαθήματος. |
|
ΒΗΜΑ 2 Ανοίξτε την εφαρμογή padlet στην σελίδα Συναισθηματική διάσταση της σεξουαλικότητας. Αρκετοί νέοι στην ηλικία σας διακατέχονται συχνά από μία έντονη αγωνία για το πότε θα έρθει η στιγμή να έχουν μια ολοκληρωμένη σεξουαλική εμπειρία με το άλλο φύλο. Διαβάστε τις ιστορίες της Ράνιας, του Ντίνου και του Γιώργου από το Φυλλάδιο του μαθητή. Γράψτε στο padlet, από μία έως τρεις λέξεις που να αποτυπώνουν τα συναισθήματα που σας δημιουργήθηκαν από την ανάγνωση του συγκεκριμένου κειμένου. |
|
ΒΗΜΑ 3 Ανοίξτε το διαδραστικό σχολικό βιβλίο του μαθήματος στην ενότητα Σεξουαλική Υγεία, Ακολουθεί η παράδοση του μαθήματος
|
|
ΒΗΜΑ 4 Ακολουθεί το στάδιο εμπέδωσης της ενότητας και καλείστε να απαντήστε την παρακάτω Άσκηση Σωστού / Λάθους |
|
| ΘΕΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΣΩΣΤΟΥ / ΛΑΘΟΥΣ Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ): |
|
Εάν έχετε απορίες στείλτε τις με μήνυμα στις Συζητήσεις του e-class. |
|
ΑΣΥΓΧΡΟΝΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ Εώς το επόμενο μάθημα πραγματοποιήστε το παρακάτω στάδιο της αξιολόγησης. |
|
ΒΗΜΑ 5 Αφου μελετήσετε το κείμενο της ενότητας συμπληρώστε το φύλλο εργασίας που ακολουθεί. |
|
| ΘΕΜΑ ΣΩΣΤΟΥ / ΛΑΘΟΥΣ Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις ως σωστές (Σ) ή λανθασμένες (Λ): |
|
| ΘΕΜΑ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΚΕΝΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ Συμπληρώστε τα κενά διαστήματα των παρακάτω προτάσεων : |
|
| ΘΕΜΑ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ Πραγματοποιήστε την παρακάτω αντιστοίχιση. |
|
| ΘΕΜΑ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Επιλέξτε τις σωστές απαντήσεις |
|
| ΘΕΜΑ ΕΛΕΥΘΕΡΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ Απαντήστε την ερώτηση ελεύθερου κειμένου |
|
Εάν έχετε απορίες στείλτε τις με μήνυμα στις Συζητήσεις του e-class. |
|
