Α' Δημοτικού Γλώσσα
ΜΑΡΙΑ ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗ
Αγαπημένα μου αστεράκια σας καλωσορίζω στην ψηφιακή μας τάξη. Καιρός να συνδυάσουμε τη μάθηση με το παιχνίδι! Είστε έτοιμοι; Εκείνο που χρειαζόμαστε είναι η όρεξή σας για τη διαδραστική μάθηση καθώς θα συνδυάσουμε την τεχνολογία με την απόκτηση νέων δεξιοτήτων και γνώσεων. Θα είναι πολύτιμη η βοήθεια των γονιών σας ή των μεγαλύτερων αδελφων σας.
Με αγάπη,
Κυρία Μαρία
Σκοπός του μαθήματος είναι : η διδασκαλία του γράμματος Φ , φ χρησιμοποιώντας τόσο από την εκπαιδευτικό όσο κι από τους μαθητές εκπαιδευτικά και μαθησιακά αντικείμενα και δραστηριότητες σε περιβάλλοντα ασύγχρονης συνεργασίας ( e-class)
Τα Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα σε επίπεδο:
ΓΝΩΣΕΩΝ: Αρχικά οι μαθητές να αναγνωρίζουν και να σχεδιάζουν το γράμμα φ, και στη συνέχεια να το ονομάζουν.
ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: Κύριο μέλημα είναι να ανακαλύπτουν την ύπαρξη του γράμματος σε μια λέξη. Έπειτα, ακόμη ένας στόχος είναι να αλληλεπιδρούν και να εξοικειωθούν με τη χρήση των ΤΠΕ μέσω της πλατφόρμας e-class.
ΣΤΑΣΕΩΝ: Σε αρχικό στάδιο να αποκτήσουν περισσότερη άνεση σε δραστηριότητες με την Εξ Αποστάσεως εκπαίδευση και τέλος να αισθάνονται τα ίδια τα παιδιά έτοιμα να διαβάσουν και να χρησιμομοπιήσουν εύκολα το γράμμα Φ.
ΛιγότεραΑγαπημένα μου αστεράκια σας καλωσορίζω στην ψηφιακή μας τάξη. Καιρός να συνδυάσουμε τη μάθηση με το παιχνίδι! Είστε έτοιμοι; Εκείνο που χρειαζόμαστε είναι η όρεξή σας για τη διαδραστική μάθηση καθώς θα συνδυάσουμε την τεχνολογία με την απόκτηση νέων δεξιοτήτων και γνώσεων. Θα είναι πολύτιμη η βοήθεια των γονιών σας ή των μεγαλύτερων αδελφων σας.
Με αγάπη,
Κυρία Μαρία
Σκοπός του μαθήματος είναι : η διδασκαλία του γράμματος Φ , φ χρησιμοποιώντας τόσο από την εκπαιδευτικό όσο κι από τους μαθητές εκπαιδευτικά και μαθησιακά αντικείμενα και δραστηριότητες σε περιβάλλοντα ασύγχρονης συνεργασίας ( e-class)
Τα Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα σε επίπεδο:
ΓΝΩΣΕΩΝ: Αρχικά οι μαθητές να αναγνωρίζουν και να σχεδιάζουν το γράμμα φ, και στη συνέχεια να το ονομάζουν.
ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: Κύριο μέλημα είναι να ανακαλύπτουν την ύπαρξη του γράμματος σε μια λέξη. Έπειτα, ακόμη ένας στόχος είναι να αλληλεπιδρούν και να εξοικειωθούν με τη χρήση των ΤΠΕ μέσω της πλατφόρμας e-class.
ΣΤΑΣΕΩΝ: Σε αρχικό στάδιο να
Αγαπημένα μου αστεράκια σας καλωσορίζω στην ψηφιακή μας τάξη. Καιρός να συνδυάσουμε τη μάθηση με το παιχνίδι! Είστε έτοιμοι; Εκείνο που χρειαζόμαστε είναι η όρεξή σας για τη διαδραστική μάθηση καθώς θα συνδυάσουμε την τεχνολογία με την απόκτηση νέων δεξιοτήτων και γνώσεων. Θα είναι πολύτιμη η βοήθεια των γονιών σας ή των μεγαλύτερων αδελφων σας.
Με αγάπη,
Κυρία Μαρία
Σκοπός του μαθήματος είναι : η διδασκαλία του γράμματος Φ , φ χρησιμοποιώντας τόσο από την εκπαιδευτικό όσο κι από τους μαθητές εκπαιδευτικά και μαθησιακά αντικείμενα και δραστηριότητες σε περιβάλλοντα ασύγχρονης συνεργασίας ( e-class)
Τα Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα σε επίπεδο:
ΓΝΩΣΕΩΝ: Αρχικά οι μαθητές να αναγνωρίζουν και να σχεδιάζουν το γράμμα φ, και στη συνέχεια να το ονομάζουν.
ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: Κύριο μέλημα είναι να ανακαλύπτουν την ύπαρξη του γράμματος σε μια λέξη. Έπειτα, ακόμη ένας στόχος είναι να αλληλεπιδρούν και να εξοικειωθούν με τη χρήση των ΤΠΕ μέσω της πλατφόρμας e-class.
ΣΤΑΣΕΩΝ: Σε αρχικό στάδιο να
Παραμύθι, μύθι, μύθι
το κουκί και το ρεβίθι,
εμαλώνανε στη βρύση.
Και περνάει η φακή
και τα βάζει φυλακή.
Και η φάβα τής φωνάζει:
«Φακή, άσ' τα, δεν πειράζει».
Πώς σας φάνηκε αυτός ο τρόπος μάθηση; Είναι πιο ενδιαφέρον το μάθημά μας με αυτόν τον τρόπο; Θα θέλατε να το συνεχίσουμε;
Μικρά μου αστεράκια θα ήθελα πολύ να μάθω τις εντυπώσεις σας! Περιμένω τις απαντήσεις σας στον χώρο των συζητήσεων που βρίσκεται αριστερά στα εργαλεία.
